1. **Arddangosfa ansawdd amrywiol**
- Y bibell chwythu trydan/electronic-wind-instrument/electric-saxophone-ewi.htmlyn gallu efelychu timbre llawer o offerynnau cerdd, a gall athrawon wneud defnydd llawn o'r nodwedd hon. Ar ddechrau'r dosbarth, gall athrawon chwarae caneuon sy'n gyfarwydd i fyfyrwyr â gwahanol timbres, megis chwarae "Castle in the Sky" gyda timbre ffliwt efelychiedig a chwarae "Rasio Ceffylau" gyda timbre erhu efelychiedig. Bob tro yr arddangosir timbre newydd, rhoddir cyflwyniad byr i'r offeryn go iawn sy'n cyfateb i'r timbre hwn a'i nodweddion. Gall yr arddangosfa reddfol hon ysgogi chwilfrydedd myfyrwyr a gwneud iddynt ryfeddu at y synau amrywiol y gall y bibell chwythu drydan eu cynhyrchu, a thrwy hynny gynyddu eu diddordeb mewn dysgu cerddoriaeth.
- Gwnewch y gweithgaredd "Taith Archwilio Timbre", gadewch i'r myfyrwyr ddewis eu hoff arddull gerddoriaeth mewn grwpiau, ac yna mae'r athro yn eu helpu i chwarae'r un gân gyda gwahanol timbres i addasu i'r arddull hon. Er enghraifft, ar gyfer arddull cerddoriaeth bop, gall myfyrwyr geisio chwarae gyda'r timbre o gitâr drydan efelychiadol; ar gyfer arddull cerddoriaeth glasurol, chwaraewch ag ansawdd ffidil neu biano efelychiedig. Yn y broses hon, gall myfyrwyr yn bersonol brofi effaith enfawr newidiadau timbre ar arddull cerddoriaeth a chynyddu eu hawydd i archwilio cerddoriaeth.
2. **Trefniant creadigol a pherfformiad**
- Gall athrawon arwain myfyrwyr i ddefnyddio swyddogaethau'r bibell chwythu drydan i wneud trefniadau creadigol. Er enghraifft, mae gan y bibell chwythu trydan swyddogaeth timbre deuol. Gall athrawon adael i fyfyrwyr ddewis dau timbre y maent yn eu hoffi, ac yna ceisio eu cyfuno i greu alaw syml. Gall y broses greadigol hon ysgogi dychymyg a chreadigedd myfyrwyr, a gadael iddynt deimlo'r llawenydd o fod yn grëwr cerddoriaeth.
- Trefnu myfyrwyr i berfformio ensembles cerddoriaeth bach. Gan y gall y bibell chwythu drydan addasu'r gyfaint a newid y timbre yn hawdd, gall athrawon adael i wahanol fyfyrwyr ddewis timbres gwahanol ac efelychu gwahanol offerynnau i berfformio ensembles. Er enghraifft, mae rhai myfyrwyr yn defnyddio timbre utgyrn efelychiedig i chwarae'r rhan trebl, ac mae rhai myfyrwyr yn defnyddio timbre soddgrwth efelychiedig i chwarae rhan y bas, ac yn chwarae darnau ensemble clasurol gyda'i gilydd, megis "Radetzky March". Mae'r math hwn o ensemble yn galluogi myfyrwyr i brofi pwysigrwydd gwaith tîm mewn cerddoriaeth, ac ar yr un pryd yn cynyddu eu diddordeb mewn dysgu cerddoriaeth.
3. **Wedi'i gyfuno ag addysgu amlgyfrwng**
- Gall athrawon ddefnyddio pibellau chwythu trydan i gysylltu cyfrifiaduron neu ddyfeisiau eraill a defnyddio meddalwedd cynhyrchu cerddoriaeth ar gyfer addysgu. Er enghraifft, newidiwch rythm perfformiadau pibellau chwythu trydan ac ychwanegu effeithiau sain amrywiol trwy feddalwedd. Yn ystod y broses addysgu, gall yr athro ofyn yn gyntaf i fyfyrwyr chwarae darn o gerddoriaeth gyda rhythm arferol, ac yna newid y rhythm yn y meddalwedd, megis ei newid i dempo araf neu gyflym, fel y gall myfyrwyr gymharu'r teimlad o y gerddoriaeth o dan rhythmau gwahanol. Ar yr un pryd, gall yr athro hefyd chwarae rhai fideos o gerddoriaeth bop neu draciau sain ffilm wedi'u gwneud â phibellau chwythu trydan, fel y gall myfyrwyr ddeall cymhwysiad eang pibellau chwythu trydan wrth gynhyrchu cerddoriaeth fodern ac ehangu eu gorwelion cerddorol.
4. **Cystadlaethau a gemau hwyliog**
-Cynnal cystadleuaeth dynwared timbre pib chwythu trydan. Mae'r athro yn chwarae sain o berfformiad offeryn go iawn, ac yn gofyn i fyfyrwyr addasu'r timbre agosaf ar y bibell chwythu drydan yn yr amser byrraf ac efelychu'r perfformiad. Gall y gystadleuaeth ysgogi ysbryd cystadleuol myfyrwyr a hefyd eu hannog i ddod yn fwy cyfarwydd â swyddogaeth addasu timbre y bibell chwythu trydan.
-Dyluniwch gêm ddyfalu cerddoriaeth. Mae'r athro'n canu alaw ar y bibell chwythu drydan gydag ansawdd cymharol brin, ac yn gofyn i'r myfyrwyr ddyfalu pa offeryn y gall y timbre hwn ei efelychu, neu enw'r gân. Gall myfyrwyr sy'n dyfalu'n gywir gael gwobrau bach. Gall y dull gêm hwn gynyddu hwyl dysgu cerddoriaeth a chaniatáu i fyfyrwyr ddysgu mewn awyrgylch hamddenol a dymunol.
/electronic-wind-instrument/electric-saxophone-ewi.html
Lliw: Du / Gwyn
Batri: 3.7V 2600mAh
Math: M3
Cyweiredd: 12
Siaradwr adeiledig: 3WX1